장난감으로 보는 아이의 행동과 마음 (13) 썸네일형 리스트형 설명서 없이 노는 아이가 더 오래 집중하는 이유 — 과학이 말하는 ‘자율 놀이’의 힘설명서 없이 노는 아이가 더 오래 집중하는 이유– 부모가 알아두면 좋은 ‘자율 놀이’의 힘아이를 키우다 보면 이런 장면을 자주 보게 됩니다.정성껏 사 준 장난감, 설명서까지 꼼꼼히 챙겨 놨는데 아이는 금세 흥미를 잃습니다.반면, 특별한 사용법도 없는블록이나 종이 상자, 혹은 오래된 장난감 하나를 붙잡고는한참을 몰입해 노는 모습도 보게 됩니다. 부모 입장에서는 자연스럽게 이런 생각이 듭니다.“왜 설명서도 없는 걸로 더 오래 집중하는 걸까?”“혹시 제대로 놀지 못하고 있는 건 아닐까?” 하지만 이 현상은 아이의 발달 과정에서 매우 자연스럽고,오히려 긍정적인 신호로 해석할 수 있습니다.1. 아이의 집중력은 ‘지시’보다 ‘선택’에서 시작됩니다설명서가 있는 놀이는 정해진 목적과.. 조립 장난감을 싫어하는 아이의 숨은 신호 – “안 좋아하는 걸까요, 아니면 다른 이유가 있을까요?”아이를 키우다 보면 한 번쯤 이런 장면을 마주하게 됩니다.블록, 퍼즐, 조립 로봇처럼교육적으로 좋아 보이는 장난감은 손도 대지 않고,부모 입장에서는 “집중력에 좋다”,“두뇌 발달에 도움이 된다”는 말을 듣고 준비했는데아이는 시작도 하기 전에 흥미를 잃어버립니다. 이럴 때 부모 마음은 자연스럽게 복잡해집니다.“조립을 싫어하는 건 문제일까?”“우리 아이가 끈기가 없는 건 아닐까?”“혹시 발달에 뭔가 놓치고 있는 건 아닐까?” 하지만 조립장난감을 싫어하는 행동은단순한 취향의 문제가 아닐 수도 있고,반대로 전혀 걱정하지 않아도 되는 신호일 수도 있습니다.중요한 것은 ‘싫어한다’는 결과보다,그 안에 담긴 이유를 차분히 살펴보는 것입니다.1. 조립 장난감이 .. 아이는 왜 같은 장난감을 계속 가지고 놀까, 그 반복의 의미 1. 어른 눈에는 ‘지겨울 것 같은’ 그 장난감부모의 시선에서 반복 놀이는 종종 ‘멈춰 있는 상태’처럼 보입니다.아이의 놀이가 앞으로 나아가지 않는 것 같고,성장과 연결되지 않는 행동처럼 느껴지기도 합니다.특히 주변에서 “이제 그건 졸업할 때도 되지 않았어?”라는 말을 들을 때면부모의 마음은 더 쉽게 흔들립니다. 하지만 이 지점에서 한 가지 짚고 넘어갈 필요가 있습니다.어른에게 기준이 되는 ‘지루함’과아이에게 작동하는 ‘충분함’은 전혀 다른 기준이라는 점입니다.어른은 새로운 자극을 통해 흥미를 회복하지만,아이는 익숙함 속에서 안정과 확신을 얻습니다.같은 장난감을 반복해서 꺼내는 행동은아이에게 아직 그 놀이가 끝나지 않았다는 신호일 수 있습니다. 아이의 세계에서는“이미 다 해본 것”이 아니라“아직 확인할 .. 이전 1 2 다음
